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本强推这套中卫现代教育先贤刘端甫先生其人其联如果给

本强推这套中卫现代教育先贤刘端甫先生其人其联如果给

刘端甫先生其人其联

房继农

历史是最好的教科书,那么,也是最好的清醒剂。可对许多终日劳碌奔忙于当下者而言,对于中小学生来说,历史往往犹如迷雾中的故乡。

但那些杰出人物,哪些是现阶段最应该读的,却以其嘉言懿行,以便为一生打下坚实的传统文化底子?哪些可以暂时放一放,成为标杆,等具备了更深的学养后再去读?|选书的依据|中小学传统文化必读经典丛书|具体读哪些|这套丛书收录了传统文化著作中的“最经典”,标记历史,涵盖了思想、历史、文学、语言文字等多个领域,定位时空。回首百年中卫现代教育史,目的在于让中小学生对传统文化有一个基本的了解和初步的感受。具体来说,回望九十年中卫中学校史,丛书包括了以下几方面的“必读”:必读故事经典:《成‍语故事》《神话故事》《历史故事》《民间故事》《古代寓言》必读蒙学经典:《三字经 百家姓 千字文 弟子规》《声律启蒙》《笠翁对韵》《增广贤文》《幼学琼林》必读思想经典:《论语》《孟子》《学  中庸》《老子》《庄子》必读历史经典:《史记》《战国策》必读古诗经典:《诗经》《唐诗三百首》《宋词三百首》《千家诗》必读古文经典:《世说新语》《古文观止》必读小说经典:《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》|给孩子读的书有什么不同|这套丛书的品种,中卫现代教育先贤刘端甫先生,有的收录原著全文,赫然如一棵参天树,如“名著”和“三百千弟”,高与云齐,叶间清风,如笙如琴,树底浓阴,如水如醴,泽被后世,启悟后人。

刘端甫先生就是这类杰出人物中的一位。

先生其人

刘佩黻(fú)(1878—1944),字端甫,善诗文,精医脉,乐善好施,倾心教育,中卫现代教育先贤,德高望重,青史留芳。

端甫先生是中卫县城关镇人。幼时就学私塾,天资聪颖,勤学好问,成绩甚佳。光绪二十六年(1900年),中庚子恩科举人,榜列第十一名;会试落第,后为礼挑,签发四川,以即用县知事候补。辛亥后,于1912年由川返卫,着力于兴学育才,系本地有声望的缙绅。1930年,马鸿宾为宁夏,端甫先生应邀出任宁夏县(清雍正二年即1724年置,1941年更名为贺兰县)县长,任上为民请命,参与兴修水利,以精湛医术为民治病,救死扶伤。1933年,改任八十一军军医处长。1940年,宁夏临时参议会,遴选为参议员,并推举为议长。1944年农历正月十七日病逝,享年67岁。

(中卫中学老照片)

端老一生,把很精力倾注在了地方教育上。

辛亥爆发后,他回乡偕同社会贤达,全力筹办新学。其间曾任应理书院山长、县劝学所所长,积极为本县培育人才。

1922年,刘端甫先生带头破除“重男轻女”传统观念,毅然创办宁夏第一所女校---中卫县贞贤女子初级小学 (应理女校前身,即今中卫市第二小学)。学校的剪短发,放足,参与社会活动,都深受他的影响。新之初的妇女干,多毕业于该校。先生堪称中卫乃至宁夏妇女解放的最早践行者。

宁夏自清光绪三十一年(一九〇五)废科举,兴学校。到民国22年(1933年)12月中卫、中宁分治时,中卫县仍有完小10所,初小41所,教职员107人,在校学生2357人,当年毕业生(含初小)350多人。因本地无中学,历届高小毕业生绝多数毕业即失学,只有少数家庭较富裕者远赴银川、兰州甚至北平上中学。当时交通不便,长途跋涉,困难多多,建立一所中等学校,已成为中卫的共同心愿。民国16年(1927年),中卫时属甘肃,府为筹集军饷,下令变卖国产。中卫县城东街有废置的清代中卫副将公署(俗称“协台衙门”,即老一中校园,今世和广场),以2800元拍卖给了“洋人”天主教神甫葛天民(译音)营建教堂。中卫地方人士闻讯,认为此处正是建一所中学的好处所,便推刘端甫先生等人联名全县十八堡乡绅具呈中卫府,阻止将该地皮售予外国人。1928年5月,多方筹款2800元,将协署购回。1928年5月20日,甘肃府批示下达,准许以协署公产筹建“中卫初级中学”(今宁夏中卫中学前身)。至1932年11月,历时三载,校舍终于建成,11月11日宁夏发文正式命名为“宁夏立第二中学”。1933年3月开学时,端甫先生亲临学校义务授课。这是宁夏在城外第一个在外县设立的中学,中卫成为全唯一设办中学的县份,中卫人引以为自豪。1933年9月,学校更名为“宁夏立中卫初级中学”。1937年,学校改制为“宁夏立中卫简易师范”,多年耕耘,不仅为银南各县输送了师资,亦促使中卫荣列塞上“文化县”称号。饮水思源,品果怀根。当年草创之艰,筚路蓝缕,令人动容;接续业,不忘初心,我辈当自强!

(中卫中学新校区)

1944年春(古历三月),端老谢世。地方人士感念其“兴学育才”之懿德,纷纷捐资筹款,创办私立小学一所,以“端甫”命名(即今中卫市第三小学),以昭其名而永久。1980年冬,中卫三小被确认为全区首批重点小学之一。

先生其联

端甫先生曾任中卫县应理书院山长。

应理书院是中卫唯一能见诸文献记载的书院,自康熙四十八年(1709年)西路同知高士铎来卫扩建始,至光绪三十一年(1905年)废止科举、实行新学止,历经196年。1905年知县王秉章在书院旧址草创学堂。1921年(民国10年)后,鉴于学额渐增,校舍陈旧,刘端甫先生等人倡议,筹款扩建。扩建竣工后,端甫先生亲撰三副对联,由县长吴福申题赠,制成木制楹联,悬于学堂,激励师生。其一为:

浩气养胸中,山川出云,得志当为霖雨;

黄河落天下,楼台近水,问谁挽住狂澜?

年后的今天,我们这些后辈再来拜读端甫先生此联,深为他的襟怀抱负与办学目的而感奋。

楹联,在文学体系中,属于古典诗词范畴,小中见,集韵律、趣味、意境和哲理于上下的两句中,意境深远,韵律和谐,内涵丰富。好的楹联往往集名胜特点、人文典故、书法艺术等于一体,都系名家名作,不可不看,不可不读,且“看要细看,读要拜读”,令人心生敬意,爱慕无比。

端甫先生此联,堪称楹联之美者有三。

养气济世的襟怀之美。这副对联是端甫先生卓然胸襟的真实写照。优秀知识分子素有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、以天下为己任的情怀。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,被称为“横渠四教”,即是张载一生为学的归宿,也可以看作是宋儒的集体文化纲领。文学的高度首先是精神的高度,精神的高度源于人格的高度。“气”是高远志向、高尚气节、坚定信念和无畏勇气的集成,是人的精神地基和精神脊梁。孟子说“我善养吾浩然之气”,文天祥身陷元军囚牢而奋笔作《正气歌》,“浩然之气”,指正刚直的精神和气节。“云腾致雨,露结为霜”,雨源自云,所以致雨必先成云。但云化为雨需要人生和时代的际遇,一旦逢其时,生命的这片云就要勇于冲出山谷,沛然化为甘霖,普降地,滋润山川。上联包含着先生对读书做人的根本归宿和人生终极价值的深刻理解。这是对传统文化中“知行合一”“经世致用”“家国天下”思想的积极继承和发挥,对我们今天的办学依然有重要启示。我们办教育,要贯彻的教育方针,落实立德树人这一根本任务,为育人,为国育才,培养能够担当复兴任的时代新人。

(20世纪80年代中卫中学游行队伍)

担当义的砺志之美。联语寄托了端甫先生作为一代鸿儒和教育家对家乡学子的宏期许:做人当养浩然正气,甘为苍生谋福祉;立志当求高远,敢为天下挽狂澜,才不枉为香山儿女,黄河子孙!“问谁挽住狂澜”这个问句,因楹联悬挂于校园,兹情兹景之下,当是对每一位师者、每一位学子、每一位家长、每一位中卫人的灵魂之问,这又何尝不是对全有志之士的时代之问!这与青年《沁园春·长沙》中“怅寥廓,问苍茫地,谁主沉浮?”的设问异曲同工,暗含着为扶厦之将倾,为天下挽狂澜于既倒而舍我其谁的义担当。这正是端甫先生教育理想的生动写照。

实现复兴,是近代以来最的梦想。2021年年之际,我们全面建成小康社会,如期实现了第一个百年目标。到本世纪中叶新之际,我们要实现建成富强民主文明和谐美丽的现代化强国的目标,实现复兴的梦。今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现这一目标。但行百里者半九十,世界正经历百年未有之变,复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,我们必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。1910年,12岁的少年喊出了“为之崛起而读书”的誓言;1934年,田汉作词聂耳作曲的《毕业歌》唱出了“同学们,家起来,担负起天下的兴亡”的时代强音;今天,我们更需要这种“力挽狂澜”“强国有我”的英雄气概和使命担当。

山河浩荡的切景之美。楹联悬于亭台楼阁之间,当为风景点睛,为名胜增胜。中卫钟灵毓秀,人杰地灵,正如鼓楼四方匾额所题:锁扼青铜,对峙香岩,爽挹沙山,控制边陲;县城南依巍巍香山,襟带浩浩长河,山川形胜誉满塞上。漠孤烟,长河落日,名扬今古;“香岩揽胜”“羚羊松风”,并列中卫十景。“山川出云”为“云出山川”之倒装,勾勒出“云绕香山山山翠”的美景,秀美而内含雄健。“黄河落天下”化用王之涣《凉州词》“黄河远上白云间”和李白《将进酒》“君不见黄河之水天上来”的诗境,与“楼台近水”的实景一起,寥寥数言,即点化出楼观河、户纳怒涛的壮阔意境,一位凭栏长啸、壮怀激烈的豪士形象跃然纸上。内忧外患,家国之恨,救国之志,报国之情,一起涌上心头,“问谁挽住狂澜”便顺势呼出,即状眼前之景,又抒心中之怀,极有气势,极为贴切。

物换星移,年弹指一挥间。端甫先生撰写此联100年后的2021年,10月25日下午,秋高气爽,霜天寥廓,宁夏中卫中学举行端甫先生此联的铜制楹联揭牌仪式,表达对这位中卫现代教育先贤、中卫中学创始人的追怀与崇敬,并寄意全校师生,昭告社会以中卫中学挖掘校史资源、传承优秀传统文化、以文化人、继往开来之深意。《礼记·学记》云“善歌者使人继其声,善教者使人继其志”,说的就是端甫先生这样的人师吗?薪尽火传,烛照文明;水逝河在,泽惠百世。中卫中学的发展,中卫教育的兴旺,中卫的英才辈出,的繁荣富强,当可告慰端甫先贤于九天。

说:一代人有一代人的使命,一代人有一代人的长征。我们生逢踏步迈向实现“第二个百年”目标的时代,如此少年,如此少年,如此好韶华,义不容辞,责无旁贷,我辈敢不勉哉!

2021年10月31日于中卫中学

作者:房继农

参考文献

1.《中卫县教育志》,中卫县教育编,魏若华主编,宁夏出版社出版,1992年3月第1版;

2.《宁夏中卫中学校史》,麦兴旺主编。

标签:刘端甫 中卫市 对联 中卫中学



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