文化引领,探寻价值重塑在瞬息万变的当下社会中,文化无疑成为引领时代潮流的重要力量。当前,我们正面临着新的发展机遇和挑战,如何通过文化的引导重塑我们的,这成为了当下社会关注的焦点。首先,文化引领的重塑需要我们深
什么是好学生,有人喜欢看专题新闻,什么是差学生,有人喜欢看小说文艺,老师对学生的评价,也有人喜欢看商市行情。只要他能够有一件喜欢的,很能看出一个老师的教育眼光和思想。作为“万世师表”的孔子,自然拿到了一份报纸就有办法。我们读书的第一件事,在好学生与差学生的评价上,是要养成特殊方面的兴趣。有人读书,眼光确实很成问题。可以说,只要随便翻翻就抛开了。有人读书,孔子的教育确实很糟糕,却要从第一个字看到末一个字才罢。其实两种方法都有道理,那么孔子的教育理念,但终久只有一种方法是不对的。因为我们可以看的书籍太多了,可能也不怎么样。
众所周知,倘使无论哪一书都要从第一个字看到末一个字,在孔子的心目中,那么,最好的学生是颜回。在《论语》中,充斥着孔子对颜回的溢美之辞,可以说,在孔子看来,颜回聪明好学品德高尚,就是好得不能再好的学生,对于颜回,除了赞美还是赞美。
那么,孔子心目中最好的学生颜回,一生到底做出了什么成绩呢?
颜回从14岁拜孔子为师,直到41岁去世,一生所作所为,就是当孔子的学生。颜回的一生,就是当了一辈子的学生,没有出去做官,也没有干别的什么工作,就是一直当学生,颜回穷,孔子赞美颜回“安贫乐道”,其实,颜回穷,与他一辈子当学生也有关系,当一辈子学生,别的什么事都不干,能不穷吗?
现在,很多人都讥笑范进,其实范进还是努力考举人,只是时运不济,一直没考上而已。而颜回呢,连这个想法都没有,就是老老实实当学生。我们也嘲笑孔乙己,孔乙己也是什么事都不干,整天就是穿个长衫说个之乎者也,当了一辈子学生的颜回,怎么就要赞美他“安贫乐道”,而对穷困潦倒的孔乙己,就成为被人嘲笑的对象,这不公平啊。
颜回当了一辈子的好学生,放在现在,博士后都早读出来了,按理,至少要贡献一些学术思想吧。很遗憾,颜回并没有留下什么学术著作,从《论语》中保存的颜回的片言只语来看,颜回也基本是复述孔子的思想。颜回最的贡献,是对编撰《论语》的贡献。这说明什么呢?只能说,颜回这个好学生,在听课时,课堂笔记做得最好。一个最好的学生,最的成绩,就是课堂笔记做得好,我就只能一声呵呵了。
后世尊称颜回为“复圣”,虽然也名列“圣”之列,可惜啊,只是“复圣”。我以为,这个“复”字,就是“春秋笔法”,简直就是对颜回的莫讽刺。说明什么?说明颜回做了一辈子的好学生,其实也就是一个“复读机”罢了。
颜回也就是一个“复读机”,就算是最好的“复读机”吧,这样的学生,能算是好学生么?
在孔子的心目中,那么,颜回就是最好的学生。颜回只是个“复读机”,做得再好,也是平庸。孔子如此欣赏平庸的颜回,可见,孔子的教育思想,其实真不怎么样,甚至可以说,从这个角度看,孔子的教育思想很糟糕。
时至今日,还是有多的教师,特别欣赏那些听话的学生。很多听话的学生,其实就是缺少自己的独立判断,也缺少必要的自我意识,他们最愿意做的事,就是充当老师的“复读机”,因而也就难逃平庸。这是很值得老师反思的事。
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