近年来,新兴艺术形式如数字艺术、互动装置、社交实践等,正在颠覆传统的艺术创作及展示模式。这些新兴艺术形式正在为观众带来全新的艺术体验,同时也在重塑艺术与社会之间的关系。首先,数字艺术的兴起正在打破艺术品的物
《曲礼》曰‘医不三代，不服其药”。
古人慎重如此。能将医术传给下一代者，才能说得上通医术。
诗文一事，很少能传给下一代者，比如李白和杜甫，诗名传万古，却无法培养出一个“诗二代”出来。可见这事情并非是言传可以解决的。
例外的是三国时期的三曹：曹操、曹植、曹丕。
到了宋朝，有三苏：苏洵、苏澈、苏轼（东坡）。
历史上就这两家，两代人诗文皆佳。
诗人爸爸培养出了诗人儿子，这才能算得上懂诗。
书法方面，史上有名的是晋代的王羲之和王献之父子。史称两王。
到了元朝，有赵孟頫一家，其妻、两个儿子皆善书画，真正名副其实的艺术之家。甚至引起当时皇帝的重视。
书法家爸爸培养出书法家儿子，这才能算得上懂书法。
所以如果学诗文，三曹和三苏不可忽略；至于书法，两王和赵体应该是首选。艺术之妙，难以言传，不但自己能做好，还能教小孩做好，这就是之处。
关于两王，史传其轶事颇多。有一个是王羲之教其子如何学书法的故事。
王献之是王羲之的小儿子，他非常喜欢和冲把你其父的书法，有一次他问其父如何才能练好书法，王羲之说：“必须写完十八缸水，字才算可见人。”
王献之于是开始苦练书法，几年后，书写“”字给其父亲过目，王羲之二话不说，在“”字下面加一点，成了“太”字，王献之莫名其妙，拿了字给其母瞧瞧，王献之的母亲说：“你写这么多年，终于有一点像你父亲了，就是太字的一点。”
可见写字是最难的艺术，没有捷径，不能投机取巧，可以忽悠众，骗不过行家里手。有一个好老师，还要乖乖下功夫去学。
书法是这样，写作、经营等等事情又何况不是这样呢。
现在人浮躁，什么事情都想找捷径，即使能速成，也难以持久。还是老老实实下功夫吧。
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