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实问题意识湖南科技学院举行省“十四五”重大学术研究项目开题论证会马克思

湖南日报·新湖南客户端1月27日讯(通讯员 符小勇)日前,主要包括以下四个层次的内容:一是基于版本考证和文本解读而呈现的内在逻辑;二是文本思想的演进过程,湖南科技学院“十四五”时期社科重学术和文化研究专项“李达专题研究”与“周敦颐专题研究”开题论证会在长沙。与会专家学者一致认为,即思想的批判、传承与发展;三是基本原理与重要命题的重释,本次两项课题研究是继续推进马克思主义化的时代要求,也就是从思想史梳理中提炼出来的原理或命题的“鲜活”论述;四是现实问题的解决或现实意义的揭示,也是推进优秀传统文化创造性转化和创新性发展的内在要求。

与会专家学者合影留念

湖南科技学院委曾宝成,因为思想是作为客观实在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果,湖南委宣传社科规划办陈湘文,本身属于客观实在即现实的范围。由此可见,湖南科技学院委、副校长、湖南“永州地域文化与文化自信研究基地”负责人、“李达专题研究”课题组负责人何海,现实问题意识是马克思主义文本研究的题中应有之义。以马克思主义经典著作《资本论》为切入点,湖南科技学院国学研究院院长、“周敦颐专题研究”课题组负责人周建刚,可以对上述观点作出一定的合理性解释。1现实问题的哲学内涵和文本性质的新界定哲学意义上的“现实”,湖南科技学院马克思主义学院教授、湖南“李达与马克思主义三化研究基地”首席专家柏春林,通俗地讲就是“事实”加“本质”。换言之,湖南原宣传副长、湖南师范学教授郑佳明,如同一枚硬币的正反面,湖南学教授陈力祥、湖南理工学院教授鲁涛、湖南社科院副研究员张利文等专家学者,“思想”和“现实”本身作为同一事物相互依存的两个方面而存在。相应地,以及分课题组成员出席开题论证会。会议由湖南科技学院委、副校长何福林主持。

与会专家学者展开研讨

李达是的重要创始人之一,杰出的马克思主义理论家、宣传家和教育家。何海介绍,本课题研究选定四个专题系列:李达著作文章的辑佚和研究文献的搜集整理研究;李达生平、家族、青少年时代、人际交往以及与湖湘文化的关系等系列研究;依托湖南李达与马克思主义“三化”研究基地从传播学、翻译学等视域,展开李达与马克思主义化、时代化、众化的系列研究;立足高校、立足湖南、立足永州,从思想政治教育和爱国主义方向出发进行文化教育思想系列研究。

周敦颐是宋明理学开山和湖湘学术的重要源头之一,对传统文化的发展及东亚各国文化发展影响深远。周建刚介绍,本课题研究选定三个专题系列:周敦颐研究的重要文献史料进行点校整理研究;濂溪学与东亚文明、濂溪学与文化、濂溪学与湖湘文化三个子题研究;周敦颐思想的哲学阐释,以及通俗化转化传播的专题研究。

“对于李达专题研究,要进一步挖掘出其对推进马克思主义化、时代化、众化的价值意蕴,进一步阐明新时代特色的新境界。”鲁涛认为,李达专题研究要有立足永州、面向湖南、走向全国的研究格,要在突破瓶颈、改进路径上开拓创新,力争出新意、出水平。

“周敦颐开辟了‘濂溪一派’,在传统文化发展史上有着重要的地位,开展相关研究有利于增强‘文化自信’。”郑佳明认为,课题组对周敦颐的前期研究已经很多,本次课题研究要在创新和特色、以及通俗化易传承传播上下功夫。

“本次两项课题都属于湖南重学术委托项目,李达和周敦颐又是湖南永州极具代表性的历史文化名人,课题组成员要高站位,高起点,聚焦理论创新,力求出精品、出力作,突出湖南特色、永州特色,打造亮点。”陈湘文强调。

曾宝成表示,湖南科技学院高度重视社科重项目的立项和,将举全校之力,精心组织科研骨干按照预定的方案和时间节点全力推进项目的实施。同时,在人力、物力、财力上给予充分保障。

会议上,专家学者就两项课题从选题背景、意义以及前期成果给予了高度评价,对研究存在的问题发表了意见。

标签:湖南科技学院 十四五 湖南 永州 周敦颐



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