子给您忠告中华传统文化，是在整合外来文化基础上形成和发展起来的加塞变

古代建筑的装饰，如卢沟桥望柱的石狮子两两相对，古代分雕花窗采用的是中心对称图案等等，均体现出对称性的均衡审美特征。古代建筑，展示出儿女以对称均衡为美的审美风格，体现出传统文化“以和谐为美”的思想理念。

此外，在古代诗词中，强调工整，注重平仄音律的变化；传统武术的代表太极拳，强调以柔克刚、阴阳相和；古代文学中，有一类以矛盾全化解的团圆为结的文学类型等等，都体现出传统文化强调事物之间平衡，以和为美的思想倾向。

传统文化，是在吸收和整合外来文化和文化的基础上形成和发展起来的。在魏晋南北朝时期，佛教逐步从印度传入，并得到充分发展，此后历朝历代多施行支持儒、释、道三教并存发展的政策。

开明的封建统治者鼓励汉族与其他之间的文化往来，实施兴建学校、推行儒学、通婚联姻等政策，致使传统文化成为多、多宗教文化和谐共生又互补促进的文化类型。

传统文化“以综合为基础的东方文化”，能够从整体着眼，从事物之间的联系着眼分析并解决问题，在协调与处理人与人之间关系，使其达到和谐统一状态的层面，表现出天然的优越性。

较之西方文化以分析的角度对待事物，强调“物竞天择，适者生存”，传统文化注重协调多种关系，使其达到某种平衡的理念，更能体现出“以和为贵”的思想。

传统文化中体现“以和为贵”思想的相关内容，纳入公民道德教育中，能够熏陶并感染受教育者注重人际关系的和谐，促使其自觉维护集体利益，在集体活动中求同存小异；协调社会中人际交往各方的关系，创造和谐的相处氛围；

在家庭生活中关心和尊重长者和幼者，妥善处理家庭成员间的矛盾，不为家庭琐事而争吵，忍让和包容家庭成员的情绪，促进家庭幸福和睦。诚然，“以和为贵”的思想理念，在协调人际关系方面能够发挥积极作用，增强人与人间互助互爱的精神。

但其过于强调维护和谐的状态，容易使人在交往过程中丧失原则、一味忍让，也容易使人甘于现状、宁静度日、不思进取，磨灭自强不息的意志和对于美好生活向往与追求。

因此，将传统文化中“以和为贵”思想理念的相关内容纳入公民道德教育中，应确保其“以和为贵”的思想理念体现在协调人际关系方面而不是人生态度方面，应讲清楚坚持原则与维持人际关系和谐之间的辩证关系，避免受教育者陷入维护和谐而损害自身利益的误区，充分发挥其思想的积极作用，规避其消极影响。

标签：中华 中国古代建筑 少数民族 矛盾

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