以下是一篇文化人朗读的文章,约 850 字:阅读,是人生与世界的对话。在这个多元化的信息时代,我们常常被碎片化的信息所包围,很容易失去对阅读本质的思考与探寻。然而,定期沉浸在一篇优质的文章中,细细品味作者的思想与感受
播客vol.39
从新浪育儿主编转行为图画书编辑
先子在童书出版业经历了什么?
No.1
嘉宾介绍
郑先子
童书编辑,一站式传统文化学资讯服务微信平台!构筑您的幸福人生!上次我们给家分享了《零极限》这一本书对应到《弟子规》“入则孝”分的“事虽小,曾任新浪育儿执行主编、启发文化编辑、丰子恺儿童图画书奖内地代表。
责编的图画书有:《南极小木屋——七岁女孩的探险之旅》《旅伴》《等待》《天下第一神箭手》《长舌婆与巨人朱盘》《胖金鱼去哪儿了?》等等。
No.2
精彩内容
离开互联网进入童书业
郑先子
2003年我进入新浪,勿擅为。苟擅为,2014年离开。为什么离开呢?零几年的时候互联网特别热闹,子道亏”这一分它的心理学上的原理。在《零极限》里面,先是论坛,我们看到修·蓝博士对待精神病犯,再是博客,他并没有面对面的进行梳理和心理干预,之后是微博。现在提到互联网家首先会想到“厂”,只是对着精神病犯的档案说“对不起,高薪但是很有压迫感。我们那个时代互联网还是一个非常多元、有很多可能性的行业,请原谅,很多新的技术和手段,谢谢你,对传统生活有着颠覆性的改变,我爱你”“对不起,是非常好的时期。但是我离开的时候,请原谅,有一些东西已经显露出来了。
至于为什么选择童书出版业?因为我一直是做内容方面的工作,所以即便是换行业,也还是在做内容,只是内容的形式、载体和传播方式有所不同。我在新浪主要做亲子方面的内容,包括两个方面:“养”和“育”。“养”就是做父母怎么喂养小孩等这些知识性内容,“育”就是如何教育小孩。那个时候有很多人在论坛分享国内外的图画书,这些都对我产生了一些影响,我发现图画书是一个很好的教育手段和方式。当时经常和书打交道,也了解了很多国内外的创作者。也会采访创作者,了解得越多,好奇心就越。想要了解更多童书方面的内容,一方面是因为它和孩子有关,另一方面是对图画书的表达方式感兴趣。
那个时候互联网需要可以快速吸人眼球的内容,并让内容快速滚动,导致受众很难进行深度阅读,所以读者对于专业的探讨和交流不感兴趣也没有时间停留。当时的想法是:我可不可以不被推着走,停下来去做深度内容。因为刚好对图画书感兴趣,于是我转身去了出版业。
《旅伴》
郑先子
《旅伴》是我编辑的第一本图画书。当时粲然给了我两个故事,最后我选择了《旅伴》。这本书真正做起来还是不太容易的,因为它不是为了做图画书而创作的文本,画家马岱姝虽然做过无字书,但是没有画过儿童图画书,所以我们是在不断摸索的情况下做出了这本书。
粲然给了我一个很好的空间,她不会干涉我改她的故事,或者把想法说清楚她来修改文字,我们之间的交流很愉快。
这本书的文本是在不断地修改的。我拿着最初的文本和插画师交流后,再调整文本,插画师画了一分之后,又根据文本补充插画。文本和插画一直在不断调整,甚至在最后的阶段又补充了一幅画。
这本书我现在再去翻看,它的好仍然存在,主题和呈现的内容是适配的,它呈现了它能够装下的内容。我觉得好的图画书有一个共通点,就是试图无限可能地去靠近或接近儿童。
阿甲
这本书能够清楚地表达创作者想要表达的关于成长的内容,特别适合有想法的人和孩子一起阅读,边读边聊。
《等待》
郑先子
《等待》可以这么快出版,主要是因为徐萃老师是一位经验丰富的图画书创作者。原创图画书的出版周期一般都比较长,我在想有没有可能快速出版一本图画书,所以当工作坊那边说要在比较短的时间内完成一本图画书的时候,我就决定试一下。
徐萃老师在工作坊分享了两个故事,最后我们选择了《等待》。这是徐萃老师第一次独立创作,所以她也会遇到一些挑战。她的绘画和文字都很优秀,挑战在于用什么画法,这个在我们交流的过程中很快确定了下来。
因为作者的成熟度比较高,所以我很难在出版环节的时候做调整,比如我想在故事中增加一些内容让故事更丰富就很难实现,所以当时我们选择在环衬上做文章,尽量让它更丰富、更完整。
《胖金鱼去哪儿了?》
郑先子
我和陈赛一直有一个图画书的选题,当时有一个关怀弱势群体的项目,我们觉得自闭症挺适合这个主题,于是我们拿着选题参与了这个项目。但是因为菲律宾有比较多的关于自闭症的书,所以图画书工作坊的导师希望我们可以换一个故事。于是我们开始头脑风暴,然后陈赛说起胖金鱼的故事,这是一个来自真实事件的故事,她说到她的小孩虫虫说“所有鱼都朝它拜拜”的那一幕,画面感非常强,也是很孩子气的表达。陈赛很快就把故事文本写出来,然后我们决定做这本书。
这本书的绘者刘畅是一名非常成熟的插画师,她有丰富的绘本创作经验。创作这本书的时候,她考虑更多的是用什么样的方式来呈现这个故事,怎么在一个沉重的话题中保留孩子的天真。
后来我们用很多时间调整《胖金鱼去哪儿了?》的内容,最初我们想过当孩子展开对于胖金鱼死后去了哪里的想象时,让它下雨,但是后来被我们否掉了。因为它始终是在一个阳光明媚的海边,有一些事情静静的发生了,有些东西在悄悄的改变。
黄晓燕
刘畅在这本书里对于孩子剪影的处理,好像很多人没有读懂,其实孩子们一直是观察者的角色。面对死亡这样一个沉重的话题,它用一种积极的方式来呈现,这本书有很多值得探究的地方。
阿甲
这本书特别的地方在于,它是完全由孩子自己去感受生命逝去的过程,从发现死去的胖金鱼,到联想胖金鱼死后会怎样,人一直没有出现。有一个场景是孩子们想象胖金鱼死后会去天堂,刘畅画了一个天堂机场,机场有很多动物在候机,孩子们想象着这些动物去了天堂并按照人类的方式快乐地生活。
最后孩子们把金鱼安葬,这也是他们对死亡的态度,把金鱼当做我们的同类进行安葬,这个细节处理得很好。
这本书用一种特别的方式讲解死亡,全程让孩子自己感受,没有人的干预。
不再以单一标准衡量作品
郑先子
最初了解图画书以及更深入地了解创作者,是通过丰子恺奖的创作者谈,创作者和编辑会探讨图画书是如何做出来的、文字和图画的关系等等,我从中获益良多,后来有机会可以参与其中。在此之前虽然我编辑出版了《旅伴》,但这只是一次尝试,这次的经验并不足以支撑我去做原创图画书,那个时候我不知道自己下一本书出版的可能性有多,很想从实践中积累经验。那一年丰子恺奖的经历对我来说是很宝贵的经验,让我意识到所有的评选都有它的标准和范围,也有它兼顾不到的那一分,它会排除标准之外的作品,奖项之外还有很多的可能性。之后我不会再以单一标准去衡量一个作品优秀与否,拓宽了我看待图画书的方式。也让我意识到,推动一个奖项让它被更多的人知道是一件很不容易的事情,和整个童书出版的环境、甚至跟整个出版的环境息息相关。
文字内容整理自“东成西长”播客第39、40期节目,每周日、周三早上8:00更新节目。
标签:图画书 郑先子 新浪 胖金鱼去哪儿了? 童书出版 胖金鱼
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